N'oubliez pas d'insister sur le radical et la terminaison des verbes. Il est très important que les élèves écrivent les verbes que je donne à l'étude dans leur cahier de français. Comme sur ce vidéo, utiliser 2 couleurs: bleu pour les pronoms personnels sujet et rouge pour la terminaison (le radical est écrit au crayon mine).
1. Conjuguer les verbes du 1er groupe au présent
2. La roue de la conjugaison
Dans un précédent post (billet ou article), je vous présentais comment fabriquer cette roue inspirée des écoles Montessori. Cliquez sur l'image pour revoir cet article".
Pour le gabarit, téléchargez-le ICI:
3. Une autre roue avec gabarit
Pour le gabarit, téléchargez-le ICI:
4. Les conjugaisons et leurs logiques (comprendre et distinguer radical et la terminaison)
Avec ce jeu, l'enfant construit lui-même et comprend le fonctionnement , donc la logique de ces conjugaisons de verbes.
Feuille support plastifiée avec encoches.
Un petit échantillon de verbes du 1er groupe à l'infinitif.
Mise en place:
Grâce aux encoches, l'enfant glisse le radical sous la feuille afin de conjuguer.
Grâce aux encoches, l'enfant glisse le radical sous la feuille afin de conjuguer.
5. Les petits livrets de conjugaison
À partir d'un couvercle de boîte de chaussures, aidez votre enfant à construire cet espace de rangement pour y placer ces livrets de conjugaison:
D'abord, un peu de couleur.
Le rangement est divisé en 3 compartiments.
Pour que ce soit agréable d'utilisation, faire quelques finitions avec de la feutrine.
1er compartiment:
Pour ranger les fameux livrets de conjugaison.
Dans un livret se trouve un verbe conjugué au présent et à toutes les personnes.
Pour ranger les fameux livrets de conjugaison.
Dans un livret se trouve un verbe conjugué au présent et à toutes les personnes.
2ème compartiment:
Un feuillet de contrôle pour que chaque enfant vérifie son propre travail .
Un feuillet de contrôle pour que chaque enfant vérifie son propre travail .
3ème compartiment:
Les pronoms personnels, une feuille pour les pronoms sujets au singulier et une feuille pour les pronoms sujets au pluriel.
Les pronoms personnels, une feuille pour les pronoms sujets au singulier et une feuille pour les pronoms sujets au pluriel.
Mise en place:
L'enfant met à côté du pronom personnel le verbe correspondant.
L'enfant met à côté du pronom personnel le verbe correspondant.
6. Les jeux
Je vous invite fortement à consulter ce site qui propose plusieurs ressources (certaines téléchargeables en format pdf) sur les conjugaisons: mots croisés, jeux en ligne, jeux de lettres, etc.
7. Tableau de conjugaison pour la 3e année
Cliquez sur l'image pour télécharger le document en pdf
8. Conjugue-moi
Dictionnaire de conjugaison pour les 6-9 ans. Cliquez sur l'image pour voir le site:
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